For more information on how to apply for our Degree, visit our How to Apply page.

For information on our NVQs, visit our Further Education page and select the course you are interested in! Our NVQ applications for September 2024 will open in March 2024. Sign up to our newsletter here or follow us on Facebook or Instagram to be alerted when they open!

If you would like to speak to one of our team, please contact Student Support who would be happy to help.

Student Support provides an Accessibility Service which includes learning support and disabled students allowance (DSA). Additional Learner Needs (ALN) are identified at the point of the interview during the application stage, and prior to enrolment adjustments are discussed.

Get in touch and we will do our best to meet your needs.

The levels of learning at BMC are designed to teach you about yourself, and how to learn. NVQ students can proceed to the degree. The degree prepares you for further specialising at the graduate level or you can apply the transferable skills to a whole range of different careers.

Please visit our Careers and Progression page>>

Our main campus is in Talgarth, Mid-Wales. It’s in the heart of the Black Mountains in the Brecon Beacons National Park.

Our vocational courses take place in community settings close by.

Students enrolled on the BMC degree will be taught in locations in the National Park. Talgarth is situated at the crossroads of two main roads in Mid Wales: the A40 and the A479. There are daily bus services to Brecon, Hay-on-Wye, Hereford, Abergavenny and Builth Wells.

BMC encourages active travel, we can help you with planning cycling routes or improving your confidence on a bike. Powys County Council operates a transport service along all trunk roads and our partner, NPTC Group, run a connecting service to their campus in Brecon. We offer a lift share scheme for staff and students sharing similar routes and as we grow will explore transport needs and how we can meet them.

We teach vocational courses (NVQ level 2), and a variety of short courses and activities. See our ‘What’s On’ page for details.

We have also developed a unique interdisciplinary degree in partnership with Cardiff Metropolitan University titled ‘BA (Hons) Sustainable Futures: Arts, Ecology and Systems Change.’

Find out more about the courses available>>.

Black Mountains College is a mission-oriented institution, not limited to a specific level. All our courses are aimed at equipping you with the skills to forge more sustainable futures.

• We aim to prepare you for the changing world and help you explore how to change it.
• We have an open admissions policy – we look for potential to contribute to change, not prior achievement. This requires collaboration and everyone’s input.
• We apply the science of learning at all levels: learning is practical and theoretical – with our programmes addressing real-world challenges practically and holistically, combining insights from a wide range of disciplines and professional practices.
• You can customise your study options – we give you the opportunity to work alongside tutors who will guide you in your own learning journey, wherever that might lead.
• Located in one of the most beautiful places in the world. For us, nature is the classroom and a laboratory. The Brecon Beacons National Park with its range of biodiverse natural ecosystems and the impacts of human influence is the perfect context for exploring the challenge of a sustainable transition.

There are a variety of funding options for both Higher and Further Education students, which range from Educational Maintenance Allowance for 16-18-year-olds, to student loans and maintenance grants available through Student Finance Wales.

For NVQ students, click here to find out more about your options and eligibility.

For Higher Education students, read more here or visit our Student Support page to get in touch.

Both our NVQs and the BMC Degree are taught across three days a week, with two days allocated for guided learning and your own self-directed research and study.

Mae CMD yn cynnig un radd hawdd ei chyrchu sydd wedi’i llunio’n berffaith. Cwrs rhyngddisgyblaethol yw’r radd CMD, gyda sylfaen eang yn y flwyddyn gyntaf a luniwyd i’ch galluogi i ryddhau ac archwilio eich doniau, dysgu sut i ddysgu a darganfod eich dull eich hun. Yn yr ail flwyddyn, gall myfyrwyr ddewis o blith nifer o bynciau dewisol sydd naill ai’n arbenigo mewn 1) celfyddydau 2) tir neu 3) technoleg, neu cewch ddethol dull o ddewis a chyfuno er mwyn dewis eich llwybr dysgu eich hun. Yn y drydedd flwyddyn, bydd myfyrwyr yn canolbwyntio ar brosiect sy’n mynd i’r afael ag un o’r heriau a nodwyd gan Ddeddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol.

Mae CMD hefyd yn cynnig ystod o gyrsiau galwedigaethol sy’n canolbwyntio ar hybu economi gylchol leol, carbon isel.

Rydym wedi ein lleoli yng nghanol y Mynydd Du ym Mharc Cenedlaethol Bannau Brycheiniog yng Nghymru.

Mae yna sawl rheswm.

• Mae Cymru’n esiampl i eraill. Mae wedi arwain y ffordd gyda Deddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol, a bydd CMD yn cefnogi rhagor o gamau cadarnhaol cydweithredol sy’n torri tir newydd tuag at ddyfodol cynaliadwy.
• Mae’n un o’r llefydd harddaf yn y byd.
• I ni, mae natur yn ystafell ddosbarth ac yn labordy. Parc Cenedlaethol Bannau Brycheiniog, gyda’i amrywiaeth o ecosystemau naturiol bioamrywiol a heriau dylanwadau dynol, yw’r cyd-destun perffaith ar gyfer archwilio’r her o weddnewid cynaliadwy.

Bydd ein cyrsiau galwedigaethol cyntaf yn dechrau ym mis 2021. Bydd gradd CMD yn cael ei lansio ym mis Medi 2022. Rydym yn cynnal amrywiaeth o gyrsiau a gweithgareddau byrion. Gweler ein tudalen ‘Beth Sy’ Mlaen’ am fanylion.

Mae CMD wedi ailddychmygu addysg drydyddol.

• Mae ein cyrsiau addysg bellach galwedigaethol yn canolbwyntio ar ddatblygu economi carbon isel, o fewn busnesau a sefydliadau sy’n bodoli eisoes yn ardal y Mynydd Du.
• Y gwahaniaeth mwyaf yw bod y coleg yn ymroi i’r heriau enfawr, rhyng-gysylltiedig o newid i ffordd gynaliadwy o fyw.
• Mae’r myfyrwyr yn dilyn blwyddyn sylfaen arloesol a gynlluniwyd i’w galluogi i ddarganfod eu doniau eu hunain a’u cymhwyso i broblemau’r byd go iawn.
• Mae’r cysyniad o bynciau dewisol yn gyffredin mewn sawl gradd, ond bydd tiwtoriaid yn eich tywys trwy eich siwrnai addysg eich hun, i ble bynnag y gallai hynny arwain. Cyn belled â’ch bod yn gallu dangos cynnydd a ffocws mewn ardal benodol, yna does dim terfyn. Rydym yn ystyried y posibilrwydd o weithio gyda phrifysgolion partner i ddarparu dewis ac ystod mor eang â phosibl o gyneddfau eraill i weithio gyda nhw.

Nid oes unrhyw beth sy’n union yr un fath â CMD, ond mae sefydliadau eraill wedi braenaru’r tir gydag elfennau o’n dull gweithredu. Mae graddau rhyngddisgyblaethol yn eithaf cyffredin y dyddiau hyn ond nid oes rhaglen sy’n ymrwymo i archwilio’r holl wahanol ffyrdd y mae pobl yn dysgu – mae ehangder ein rhaglen hyfforddi synhwyraidd sy’n seiliedig ar y celfyddydau yn unigryw.

Nid yw rhaglen y radd unigol yn unigryw chwaith, ond dyma’r tro cyntaf i sefydliad roi cynnig ar y ffordd y caiff ei strwythuro yn CMD, sef mynd i’r afael â’r her o fyw’n gynaliadwy.

Mae Prifysgol Quest yng Nghanada hefyd yn dilyn y dull bloc o addysgu gyda dosbarthiadau bychain a thaith ddysgu wedi’i chynllunio gan fyfyrwyr. Erbyn hyn, dyma’r coleg sydd â’r nifer uchaf o fyfyrwyr yng Nghanada. 

Mae niwrowyddoniaeth o ran sut mae pobl yn dysgu yn eglur: rydym yn dysgu yn llawer mwy effeithiol mewn amrywiaeth o amgylcheddau ac yn enwedig yn yr awyr agored, lle mae’n rhaid i’r ymennydd weithio’n galetach i integreiddio llawer o symbyliadau gwahanol a lle mae cyd-destun pob gwers a ddysgir yn unigryw. Felly, y cwestiwn yn CMD yw, pa elfennau o addysgu y gellir ymgymryd â nhw y tu mewn yn unig?

Gellir ymgymryd â bron pob elfen o’r broses addysgu yn unrhyw le – siarad, arsylwi, trafod, codio, lluniadu, dawnsio, cymryd nodiadau, adeiladu pethau. Mae ein dosbarthiadau bychain yn golygu nad oes rhaid bod y tu mewn i glywed darlith. Pan fydd yn hanfodol bod y tu mewn, er enghraifft, i wylio fideo, gwneud arbrawf dan reolaeth neu pan fo’r tywydd yn anffafriol, mae hynny’n iawn. Ond fel arall, rydym o blaid bod yn yr awyr agored gan mai natur yw’r athrawes orau.

Byddwch. Mae ein hymchwil yn dangos y byddwch yn fwy cyflogadwy ar ôl cael addysg CMD.

Mae 90% o gyflogwyr graddedigion yn dweud nad ydynt yn poeni pa radd a astudiwyd gennych, mai sgiliau meddal fel cyfathrebu, cydweithredu, creadigrwydd a menter sy’n mynd â’u bryd. Dyma fydd CMD yn canolbwyntio arno. Mae pobl sy’n graddio yn awr yn debygol o gael 7 gyrfa yn ystod eu bywydau. Mae hyfforddiant eang CMD yn eich addysgu amdanoch eich hun, a sut i ddysgu. Mae’n eich paratoi ar gyfer arbenigo ymhellach ar lefel raddedig neu gallwch gymhwyso’r sgiliau trosglwyddadwy i ystod gyfan o yrfaoedd gwahanol.

• Addysgir cymwysterau galwedigaethol cenedlaethol CMD yn y gymuned. Mewn lleoliadau bywyd go iawn gan diwtoriaid sy’n angerddol dros eu pynciau.
• Mae gennym ddosbarthiadau bychain. Gyda 5 neu lai mewn dosbarth, gall myfyrwyr fod yn sicr y byddant yn derbyn y tiwtora sydd arnynt ei angen.
• Mae popeth yn ymwneud â’r blaned. Mae ein haddysg i gyd wedi’i chynllunio i gefnogi Deddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol Cymru, ac i gefnogi Nodau Datblygu Cynaliadwy’r Cenhedloedd Unedig – yn enwedig mewn perthynas â ‘dim newyn’, ‘gwaith gweddus a thwf economaidd ‘, ‘gweithredu dros yr hinsawdd ‘ a ‘ bywyd ar y tir’. 
• Mae ein tiwtoriaid i gyd yn berchenogion busnes yn yr ardal leol. Maent yn arbenigwyr sydd â’r wybodaeth a’r sgiliau ymarferol diweddaraf ac yn angerddol dros eu pynciau.

Byddwch yn derbyn cymhwyster sy’n cael ei gydnabod yn genedlaethol – Cymhwyster Galwedigaethol Cenedlaethol City and Guilds, lefel 2. Bydd hyn, ynghyd â’r sgiliau a’r profiad yr ydych wedi’u hennill, yn ddechrau gwych i’ch gyrfa.

Mae ymgynghori â myfyrwyr wedi bod yn ganolog o’r cychwyn cyntaf, ac fe fydd bob amser yn dylanwadu ar yr hyn a wnawn. 

Mae panel ieuenctid CMD yn cyfranogi at lunio profiad CMD ac yn helpu i hysbysu’r coleg ar bob cam o’n taith.